En nuestro segundo viaje virtual nos dirigimos hacia México, concretamente a la ciudad de Santa Cruz en el estado de Tlaxcala ( un pequeño estado en el centro de México).
Allí hemos tenido el placer de conocer a María Esperanza López Domínguez ( Miss Mary) maestra y directora del Instituto Metropolitano de Monterrey.
En primer lugar vamos a conocer un poco más sobre Miss Mary. Ella es maestra en Administración y
Gestión de Instituciones Educativas y Licenciada en Educación Preescolar.
Ha trabajado como docente
de Preescolar, Directora Académica de los niveles Estancia Infantil, Educación
Inicial, Preescolar y Primaria.
También es capacitadora de talleres de
actualización a docentes de los niveles Educación Inicial, básica, media
superior y universitaria, así como a padres de familia.
Ha sido ponente en diversos foros
locales e internacionales con temas de educación infantil y además es autora de varios manuales y capítulos educativos.
Sin duda, es una maestra entregada e implicada, de gran vocación y apasionada por el mundo de la infancia.
Desde hace varios años dirige el Instituto Metropolita de Monterrey, un centro privado que imparte las enseñanzas de Educación Inicial, Preescolar y Primaria.
Video cortesía del Instituto Metropolitano
La Institución tiene alrededor de 214 alumnos en el centro escolar y se distribuyen de la siguiente forma según las edades:
- Lactante AB: 2 meses - 11 meses, 29 días
- Lactante C: 1 año, 29 días – 1 año, 6 meses, 29 días
- Maternal A: 1 año, 7 meses – 1 año, 11 meses, 29 días
- Maternal B: 2 años – 2 años, 11 meses
- 1º de Preescolar: 3 años – 3 años, 11 meses
- 2º de Preescolar. 4 años – 4 años, 11 meses
- 3º de Preescolar: 5 años - 5 años, 11 meses
- 1º de Primaria: 6 años - 6 años 11 meses
- 2º de Primaria: 7 años - 7 años 11 meses
- 3º de Primaria: 8 años - 8 años 11 meses
- 4º de Primaria: 9 años - 9 años 11 meses
- 5º de Primaria: 10 años - 10 años 11 meses
- 6º de Primaria: 11 años - 11 años 11 meses
Para esta Institución, el bienestar integral de sus alumnos es de vital importancia siendo relevante la realización de actividades relacionadas con el desarrollo cognitivo, físico y socioafectivo dependiendo del desarrollo de cada uno de sus alumnos y considerando en todo momento la atención a la diversidad.
Trabajan por proyectos y tendiendo presentes las Inteligencias Múltiples y la Educación Emocional bajo un enfoque humanista.
Sus principios pedagógicos son los siguientes:
- Autonomía como la capacidad de elegir y ser responsables.
- Desarrollo de la individualidad como un ser único
- Comunicación para la sana convivencia.
Una de sus máximas es el desarrollo integral de sus alumnos donde la figura del educadora es esencial desenvolviéndose de forma interactiva en el aula. Actúa como guía del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos y es fuente de motivación para la consecución de los objetivos marcados.
Las titulaciones requeridas para los docentes es la siguiente:
- Para profesoras titulares de Educación Inicial (lactantes y maternal): Licenciatura en Educación Inicial.
- Para profesoras titulares de Preescolar: Licenciatura en Educación Preescolar y/o Licenciatura en Intervención Educativa.
- Para auxiliares: Técnico en puericultura y/o Técnico Asistente Educativo
- Para profesores titulares de primaria: Licenciatura en Educación Primaria, Licenciatura en Psicopedagogía y/o Licenciatura en Ciencias de la Educación.
Esta Institución dispone de unas maravillosas instalaciones y de grandes espacios exteriores lo cual invita a la ocupación de los mismos para realizar diversas actividades tales como convivencias, contacto con la naturaleza y movimiento físico.
Es una escuela donde las familias están muy presentes. Las hacen partícipes de todo el proceso de enseñanza de sus hijos. Además organizan escuelas de familias con temas de interés donde se las motiva y se las hace reflexionar sobre la importancia de su presencia en la escuela. Cuentan con un porcentaje elevado de participación e involucración. Además, existe un comité de participación social.
En definitiva, desde el Instituto Metropolitano de Monterrey trabajan día a día por motivar a sus alumnos, promueven actividades para el desarrollo de cada uno de ellos y fomentan la autonomía y el desarrollo del pensamiento crítico.
Y de esta forma, sus alumnos pueden descubrir sus talentos.
Algunos de los proyectos propios de la escuela son:
- Proyecto de vida.
- Programa de radio semanal “Rehilete”.
- Proyecto de Ciencia y Tecnología.
- Taller de Educación Emocional.
- Galería de artes: Exposición de Pintura y Escultura
- Talleres con las licenciaturas que se cursan en la Institución: Gastronomía, enfermería, fisioterapia, arquitectura, derecho, psicopedagogía y psicología clínica.
- Talleres en el hospital de simulaciones médicas: Primeros auxilios, interacción con androides, RCP, quirófano y pantalla Zentra.
- Café literario.
- Mini olimpiada.
- Festivales artísticos.
- Open House.
- Actividades recreativas
- Debate de temas internacionales: Modelo de Naciones Unidas Mini MUN.
- Proyecto: Las familias en el aula.
- Taller de francés.
- Proyectos de inglés.
Actualmente las clases se han suspendido a consecuencia del COVID-19 y están organizando en la escuela a través de medios audiovisuales.
